jueves, 22 de febrero de 2007

bienvenidos

Esto es una experiencia totalmente nueva para mí. Vamos a ver qué pasa...
Imagino que esta herramienta va a permitir abrir un nuevo canal de comunicación entre todos nosotros.

Para empezar os sugiero que visitéis la siguiente dirección sobre didáctica de ELe que me parece que os puede resultar muy interesante: redele.
¿Cómo va eso? ¿Te enteras de todo?Yo voy un pelín perdida...

amsterdam

Amsterdam, Amsterdam. Dos años y medio de mi vida en esta ciudad se dicen rápido pero dejaron una gran huella....

Allí va un un trocito amoroso de la ciudad



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¡Disfrutad!

canción volver por estrella morente

Esta canción puede ser útil para trabajar la pronunciación en el aula de ELE. Además de útil, es una canción muy bonita. Francamente bonita.



Espero que la disfrutéis, vosotros y vuestros alumnos.

la enseñanza de la pronunciación en el aula de ELE

Enseñar pronunciación en el aula de ELE ha pasado de sobrevalorizarse, por ejemplo en los métodos audiolinguales, a abandonarse y maginarse: enfoques estructuralistas.l Sin embargo, pronunciar bien es un requisito fundamental para que la comunicacións e produzaca de forma efectiva, puesto que facilita no sólo hacerse entender sino comprender lo que nos dicen. Por ello es necesario reivindicar la atención a la pronunciación en el aulaa partir de estrategias específicas e integradas que fomenten la competencia fónica.